Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Животные природа» в старшей группе.
Вариант 1
Актуальность темы:
Изучение животных и природы в целом является одной из важнейших тем в дошкольном образовании. Это помогает детям развивать любознательность, воображение, наблюдательность, а также формирует экологическую грамотность.
Цель занятия:
Познакомить детей с животным миром, развить у них интерес к природе, пробудить чувство заботы о животных и окружающей среде.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными видами животных.
2. Развить умение наблюдать за животными.
3. Расширить словарный запас детей, знакомя их с новыми словами, связанными с миром животных.
4. Привлечь внимание к важности охраны природы и животного мира.
Оборудование и материалы:
1. Картинки с изображениями различных животных.
2. Магнитофон или другой звуковой источник.
3. Бумага и карандаши для рисования.
4. Игрушки-животные.
Ход проведения:
1. Вступительное слово. Обсуждение темы занятия, почему животные важны для нас.
2. Наблюдение за животными на картинках. Рассказ о животных, их особенностях, местах обитания.
3. Звуки животных. Прослушивание и угадывание звуков различных животных.
4. Дидактическая игра «Угадай животное». Дети на ощупь должны определить, какое животное находится в их руках.
5. Рисование животных. Дети выбирают животное и рисуют его на бумаге.
6. Игра с животными-игрушками. Развитие умения наблюдать и описывать животных.
7. Беседа о том, как мы можем помочь животным и сохранить природу.
Заключительный этап:
Совместное изготовление плаката «Мы — друзья животных». Дети рисуют или клеят на плакат изображения животных, а также записывают пожелания охраны природы.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы «Животные природа» для обучения дошкольников:
Тема «Животные природа» актуальна для дошкольников, так как позволяет им узнать о разнообразии животного мира, развить понимание о взаимосвязи между всеми живыми существами, а также формирует у них чувство заботы о природе и животных.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами животных, их особенностями и местообитаниями, развивать интерес к природе.
Задачи:
— Познакомить детей с разнообразием животного мира.
— Развивать у детей чувство уважения и заботы о животных.
— Формировать понимание о взаимосвязи и важности животного мира.
— Развивать навыки наблюдения за животными.
Используемое оборудование и материалы:
— Иллюстрации с изображением различных животных.
— Модели животных.
— Книги с изображениями и информацией о животных.
— Дидактические игры.
— Разнообразные предметы, имитирующие животных (мягкие игрушки, пазлы и т.д.)
Ход проведения:
1. Дидактическая игра «Угадай животное». Детям показываются иллюстрации или модели животных, их задача — угадать, какое животное изображено, и назвать его особенности.
2. Беседа о животных. Воспитатель рассказывает детям интересные факты о различных животных, их образ жизни, поведение, особенности.
3. Развивающая игра «Местообитания». Детям предлагается разместить модели или картинки животных на соответствующие карты с изображением различных местообитаний (лес, поле, океан и т.д.).
4. Изготовление поделок. Дети могут создать рисунки или поделки, изображающие различных животных или их местообитания.
5. Дидактическая игра «Найди пару». Детям предлагается найти пары схожих по виду животных среди карточек или пазлов.
6. Заключительный этап. Рефлексия. Воспитатель обсуждает с детьми полученные знания, их впечатления о животных природы.
Заключение:
Такое занятие на тему «Животные природа» поможет детям расширить свои знания о животных мире, формировать у них уважение и заботу о природе, а также развивать навыки наблюдения и внимания.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность темы:
Изучение животных и природы является актуальной и важной темой для дошкольников, так как она помогает им познавать окружающий мир, развивать навыки наблюдения, понимать взаимосвязи между разными видами животных и природой в целом. Эта тема также способствует развитию ответственного отношения к животным и окружающей среде.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами животных, их особенностями и местом в природе.
Задачи:
1. Познакомить с различными видами животных через наблюдения и обсуждение.
2. Развивать навыки наблюдения и внимания.
3. Способствовать развитию речи и логического мышления.
4. Воспитывать бережное отношение к природе и животным.
Используемое оборудование и материалы:
Оборудование: доска, мультимедийный проектор.
Материалы: картинки, фланелеграф, карточки с изображениями животных, поделки животных, книги об животных.
Ход занятия:
1. Начало занятия.
— Песня «Мы любим животных» и обсуждение темы занятия.
2. Знакомство с различными видами животных.
— Представление картинок и фланелеграфа с изображениями различных животных и обсуждение особенностей каждого вида.
3. Дидактические игры и упражнения.
— Игра «Какое животное чем питается?», где дети должны соотнести картинку животного с его типом питания.
— Упражнение «Подвижные игры с имитацией движений животных».
— Игра «Угадай звук», где дети слушают звуки животных и отгадывают, какое животное издает данный звук.
4. Заключительный этап.
— Обобщение изученного материала, подведение итогов занятия.
— Демонстрация поделок животных, сделанных детьми.
— Совместное рассматривание книг об животных.
Таким образом, занятие на тему «животные природа» позволяет детям познакомиться с разнообразием животного мира, развить навыки наблюдения и логического мышления, а также воспитать бережное отношение к природе и животным.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы для обучения детей дошкольного возраста:
Изучение животного мира имеет большое значение для дошкольников. Это помогает им понять окружающий мир, развивает чувство ответственности и заботы о живых существах, а также способствует развитию логики, воображения и речи.
Цель занятия:
Ознакомить детей с различными видами животных, их местообитанием, особенностями внешнего вида и поведения.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными видами животных через наблюдение и игровую деятельность.
2. Развивать у детей любопытство и интерес к животному миру.
3. Прививать чувство уважения и заботы о животных.
Используемое оборудование и материалы:
1. Мягкие игрушки представляющие различных животных (медведь, лев, зебра, жираф и т.д.)
2. Книги с картинками различных животных.
3. Иллюстрации, фотографии и видео с изображениями животных и их поведением.
4. Разноцветные карандаши и краски для рисования животных.
Ход проведения:
1. Начать занятие с разогрева, с помощью разминки в виде дидактической игры «Животные-прыгунчики» — дети имитируют прыжки различных животных (кенгуру, заяц, лягушка и т.д.).
2. Продемонстрировать детям игрушки, представляющие различных животных, и спросить их, кто что видит и какие звуки издают эти животные.
3. Провести беседу о местах обитания различных животных, их особенностях и питании. Можно использовать книги с картинками и видео с изображениями животных.
4. Предложить детям нарисовать своих любимых животных и рассказать о них.
5. Провести игру-подражание, призванную развить моторику и фантазию. Например, медведь идет, лев бежит, зебра прыгает и т.д.
6. Завершить занятие игрой «Кто я?» — дети изображают различных животных, а остальные должны угадать, кого они изображают.
Заключительный этап:
Подвести итоги занятия, обсудить впечатления детей, поделиться знаниями о животных, поблагодарить за активное участие и объявить тему следующего занятия.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы «Животные природа» для дошкольников:
Тема «Животные природа» является актуальной и интересной для дошкольников, так как помогает им познакомиться с разнообразным миром животных, их характеристиками, образом жизни, поведением, питанием. Это позволяет формировать у детей любознательность, развивать навыки наблюдения и внимания, а также укреплять понимание о том, как животные взаимодействуют с окружающей природой.
Цель занятия:
Ознакомить детей с животным миром, его разнообразием, особенностями жизни и поведения.
Задачи:
1. Знакомство с различными видами животных.
2. Понимание жизненных особенностей животных.
3. Развитие навыков наблюдения и внимания.
4. Формирование уважения к животному миру.
Используемое оборудование и материалы:
1. Иллюстрации или книги о различных животных.
2. Мини-модели животных.
3. Рисунки или фотографии различных мест обитания животных (лес, поле, вода и т. д.).
4. Дидактические игры и задания.
Ход проведения:
1. Введение: Обсуждение с детьми, какие животные им известны, где они живут, чем питаются. Показ иллюстраций или мини-моделей животных, чтение книг или рассказ о животных.
2. Основная часть: Беседа о животных, их видовом разнообразии, поведении и образе жизни. Просмотр и обсуждение рисунков или фотографий различных мест обитания животных. Разгадывание загадок о животных.
3. Дидактические игры и упражнения: Игры-путешествия по различным местам обитания животных, определение животных по голосам или следам, составление пазлов с изображением животных, игры-ассоциации.
4. Заключительный этап: Подведение итогов, беседа о том, что нового узнали дети о животных, какие впечатления остались. Фиксация полученных знаний.
Таким образом, занятие на тему «Животные природа» позволяет эффективно организовать интересное и познавательное занятие для дошкольников, способствует развитию их навыков наблюдения, ассоциативного мышления, а также углублению знаний о мире природы.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Животные природа»? Поделитесь в комментариях!