Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Ветка рябины» в детском саду.
Вариант 1
Актуальность данной темы для дошкольников: Тема «ветка рябины» актуальна для дошкольников, так как позволяет им узнавать природу, развивать навыки общения и творческого мышления, а также развивать мелкую моторику рук.
Цель занятия: Познакомить детей с природным материалом — веткой рябины, развивать наблюдательность, воображение и творческое воображение.
Задачи:
1. Познакомить детей с особенностями ветки рябины.
2. Развивать умение наблюдать и описывать природные объекты.
3. Расширять словарный запас детей.
4. Развивать мелкую моторику рук через творческие занятия.
Используемое оборудование и материалы:
1. Ветка рябины с листьями.
2. Бумага, карандаши, фломастеры.
3. Ножницы, клей, краски.
4. Магниты, металлическая дощечка.
5. Картинки с изображением рябины.
Ход проведения:
1. Знакомство с веткой рябины: Педагог показывает детям ветку рябины, описывает ее особенности, формирует словарный запас (листья, ягоды, ствол и т.д.).
2. Изучение внешних признаков: Дети наблюдают за веткой, описывают ее внешний вид, форму, цвет листьев и ягод. Развивается навык внимательного наблюдения.
3. Творческое задание: Дети рисуют ветку рябины на бумаге, сначала обводят, а затем закрашивают листья и ягоды.
4. Изготовление поделок: Дети создают поделки из ветки рябины, используя клей и разнообразные материалы, такие как краски, магниты, металлическая дощечка и т.д.
5. Дидактические игры и упражнения: Дети играют в игры, направленные на узнавание и развитие навыков, связанных с веткой рябины: лото с изображением рябины, игры-походы на тематическую тему и др.
6. Заключительный этап: Обсуждение проделанной работы, дети демонстрируют свои поделки и рассказывают о них, обсуждают впечатления о занятии.
Таким образом, занятие на тему «ветка рябины» позволяет разносторонне развивать детей, активизируя их интерес к природе, развивая творческое мышление и наблюдательность.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы: изучение ветки рябины является актуальной для дошкольников, так как это отличная возможность познакомиться с природным материалом, провести наблюдения, развивать мелкую моторику и воображение, а также расширить кругозор и навыки работы с растениями.
Цель занятия: ознакомить детей с веткой рябины, развивать навыки наблюдения и мелкой моторики, возбудить интерес к природе.
Задачи:
1. Познакомить детей с внешним видом и особенностями ветки рябины.
2. Развивать умение наблюдать и описывать.
3. Учить детей работать с природным материалом.
4. Развивать мелкую моторику и координацию движений.
5. Возбудить интерес к природе и растениям.
Используемое оборудование и материалы:
1. Ветка рябины.
2. Лупа.
3. Бумага и карандаши для наблюдений и рисования.
4. Игровые элементы (куклы, машинки, фигурки животных) для игр с использованием ветки.
Ход проведения:
1. Вступительное слово.
Рассказать детям о теме занятия, показать ветку рябины, поговорить о ее особенностях.
2. Изучение ветки рябины.
— Провести общее наблюдение за веткой рябины с помощью лупы.
— Описать внешний вид ветки, ее цвет, форму листьев, особенности коры.
— Попросить детей нарисовать ветку рябины на бумаге.
3. Дидактические игры и упражнения.
— Игра «Что я видел?»: показать детям ветку рябины, а затем спрятать ее, задавать вопросы о ее внешнем виде, например «Какого цвета были листья?».
— Игра «Собери ветку»: предложить детям собрать ветку из картонных элементов, повторяющих форму и расположение листьев.
4. Заключительный этап.
— Обсудить, что дети узнали о ветке рябины.
— Подвести итоги занятия, похвалить детей за активное участие и интерес к теме.
Таким образом, занятие на тему «ветка рябины» позволит детям не только узнать новое о природе, но и развивать навыки наблюдения, описания, творческого мышления и координации движений.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность: Тема «ветка рябины» актуальна для обучения дошкольников, так как позволяет детям познакомиться с природным объектом, развить навыки наблюдения, проявить творческую активность и фантазию, а также обогатить словарный запас.
Цель занятия: Познакомить детей с природным объектом — веткой рябины, способствовать развитию навыков наблюдения, творческой активности, фантазии и обогащению словарного запаса.
Задачи:
1. Познакомить детей с внешним видом и особенностями ветки рябины.
2. Развить у детей интерес к природе, умение замечать ее красоту.
3. Способствовать развитию моторики рук и координации движений.
4. Расширить словарный запас детей.
5. Поддержать детскую творческую активность.
Используемое оборудование и материалы:
1. Ветка рябины.
2. Лупа.
3. Листы бумаги.
4. Карандаши.
5. Цветной картон.
6. Плоские чистые камни.
7. Пластилин.
8. Корзина для сбора предметов.
Ход проведения:
1. Знакомство с веткой рябины:
— Вводное слово о рябине как растении.
— Показ ветки рябины и описание ее внешнего вида.
— Наблюдение за веткой через лупу.
2. Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Что похоже на ветку рябины?»: дети находят предметы, похожие на ветку рябины из доступных материалов.
— Создание рисунка ветки рябины на бумаге с использованием карандашей и цветного картона.
— Упражнения с пластилином: моделирование ягод рябины.
3. Заключительный этап:
— Обсуждение итогов занятия: что нового узнали о рябине, что интересного нашли при наблюдении за веткой.
— Подведение итогов занятия, поощрение детей за активное участие.
В результате проведения данного занятия дети расширят свои знания о природе, разовьют навыки наблюдения, творческую активность и обогатят свой словарный запас.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы:
Ветка рябины представляет собой интересный и увлекательный предмет изучения для дошкольников. Она предоставляет возможность рассматривать природные материалы, изучать их свойства, узнавать о растении, его цвете, листьях, плодах. Такое занятие актуально и интересно, так как позволяет ребенку развивать восприятие окружающего мира, познавать природу и формировать уважение к ней.
Цель занятия:
— Познакомить детей с растением «рябина»
— Развивать умение наблюдать за природой
— Развивать мелкую моторику и навыки работы с природными материалами
Задачи:
— Ознакомить детей с внешним видом рябины
— Рассказать о свойствах этого растения
— Провести игровые упражнения с использованием веток рябины
Оборудование и материалы:
— Ветки рябины
— Листья рябины
— Фломастеры или краски для декорации листьев
— Пленка для защиты стола
— Картинки с изображением рябины
Ход проведения:
1. Начать занятие с беседы о рябине. Показать картинки с изображением рябины и рассказать детям о ее внешнем виде, местах обитания, цвете, листьях и плодах. Дать возможность детям задавать вопросы.
2. Предложить детям рассмотреть ветки и листья рябины, описать их внешний вид, цвет, форму, текстуру.
3. Предложить детям украсить листья рябины с помощью фломастеров или красок. Это позволит развивать творческие способности и мелкую моторику.
4. Провести игровые упражнения, например, угадайка — показать детям ветку рябины и попросить их угадать, что это за растение.
5. Закрепить полученные знания с помощью дидактических игр и упражнений, например, составить картину из листьев и веток рябины.
6. Подвести итоги занятия, повторить основную информацию о рябине.
Заключительный этап:
Для закрепления полученных знаний предложить детям совместно создать коллаж из листьев и веток рябины, который можно оформить и оставить на стене в группе. Это станет видимым напоминанием об изученной теме.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы: Осенью рябина становится особенно привлекательной и интересной для детей. У неё красивые ягоды, яркие листья, которые можно использовать для творчества. Изучение рябины поможет детям узнать о растении, его особенностях, а также научиться заботиться о природе.
Цель занятия: Познакомить детей с рябиной, её особенностями, использованием в творчестве. Развивать наблюдательность, мелкую моторику, творческое мышление.
Задачи:
1. Познакомить детей с внешним видом рябины;
2. Рассказать о особенностях растения, его назначении;
3. Провести занятие творчеством с использованием элементов рябины;
4. Развивать мелкую моторику и творческое мышление.
Оборудование и материалы:
— Ветки рябины;
— Картинки с изображением рябины;
— Подносы для сушки листьев;
— Фломастеры;
— Клей, ножницы;
— Бумага;
— Пластилин;
— Подрезанные отростки пластилина.
Ход занятия:
1. Знакомство с рябиной
— Провести вводное слово о рябине, показать картинки и образцы рябины для знакомства с внешним видом растения;
— Поговорить о том, где растет рябина, какие у неё особенности.
2. Игровая часть
— Провести игровую активность «Найди вторую половину», где дети должны соединить половинки изображений рябины;
— Рассказать детям происхождение названия «рябина» и поговорить о ценности для природы и животных;
— Провести игру «Поиграй с поиском веток рябины».
3. Творческая деятельность
— Попросить детей сушить листья рябины на подносах;
— Раздать бумагу, клей, ножницы, пластилин, фломастеры и попросить разрисовать веточки рябины, сделать из пластилина ягоды и листья;
— Провести конкурс на лучшую работу, где дети сами выберут победителя.
4. Заключительный этап
— Подвести итоги занятия, посмотреть на проделанную работу, обсудить, что нового узнали о рябине;
— Поблагодарить детей за участие и активность.
Таким образом, проводя данное занятие, дети узнают о растении, его особенностях, достопримечательностях и используют их в творчестве.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Ветка рябины»? Поделитесь в комментариях!