Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые конспекты НОД по ФЭМП в старшей группе на тему «Цифра 9».
Вариант 1
Цифра 9
Оборудование и материалы:
— Карточки с цифрой 9
— Магнитная доска или планшет для демонстрации
— Карандаши или мел для письма
— Картонные цифры для игрового упражнения
— Развивающие игрушки в форме цифры 9
— Материалы для рисования и раскрашивания
Цель занятия:
Целью занятия является ознакомление детей с цифрой 9, ее формой, звучанием и количеством.
Задачи:
— Познакомить детей с формой цифры 9
— Развить навыки письма и распознавания числа 9
— Научить детей считать до 9
— Повысить интерес детей к математике и цифрам
Ход проведения:
1. Начнем занятие с обсуждения того, что дети уже знают о цифре 9. Можно попросить детей назвать предметы или животных, название которых начинается на букву «девять» (например, девять котов, девять машин и т. д.).
2. Покажем детям карточку с цифрой 9 и расскажем о ее форме, звучании и значении.
3. Раздадим детям карандаши или мел, чтобы они могли попрактиковаться в написании цифры 9 на бумаге.
4. Предложим детям игровое упражнение, связанное с цифрой 9. Разложим на столе картонные цифры и попросим детей найти нужную цифру среди других.
5. Проведем игры, развивающие навыки счета и ассоциацию с цифрой 9. Например, считаем игрушки или предметы и останавливаемся на девятом.
6. Предложим детям раскрасить или выполнить задания на тему «девять» в рабочей тетради.
Заключительный этап:
На заключительном этапе проведем общее обсуждение того, что дети узнали о цифре 9 на занятии. Попросим детей перечислить предметы, слова и факты, связанные с цифрой 9. Подведем итоги занятия, повторим основные понятия и дадим детям дополнительные задания на самостоятельное выполнение дома.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Цифра 9 — это увлекательное занятие, направленное на развитие математических представлений и навыков у дошкольников.
Оборудование:
— Карточки с изображением числа 9
— Конструктор или деревянные палочки (по 9 штук)
— Тетради и карандаши для детей
— Разноцветные маркеры
— Плакат с изображением числа 9
— Игрушечные фрукты или другие предметы для счета
Материалы:
— Развивающие игры и упражнения
— Рисунки и картинки, иллюстрирующие число 9
— Веселые песни и стихи про число 9
Цель занятия:
— Ознакомить детей с числом 9
— Развить у детей умение считать до 9
— Увеличить мотивацию к изучению математики
Задачи:
— Познакомить детей с числом 9 и его письменным обозначением
— Развить умение считать до 9
— Сформировать у представления о числе 9 и его свойствах
Ход проведения:
1. Введение. Знакомство с числом 9. Разговор о том, что число 9 состоит из одной девятки, что это последнее однозначное число до 10. Показ на плакате изображения числа 9.
2. Упражнения и игры для закрепления знания о числе 9.
— Считаем предметы (игрушечные фрукты, монеты и т.д.) до 9.
— Строим из конструктора или деревянных палочек конструкции из 9 элементов.
— Раскрашиваем картинки с числом 9.
3. Развитие мелкой моторики.
— Рисуем число 9 в тетради.
— Складываем из конструктора или деревянных палочек фигуру, напоминающую число 9.
4. Заключительный этап.
— Обсуждение проведенных упражнений и игр.
— Пение песен, стихов про число 9.
Занятие по цифре 9 может быть устроено очень увлекательно и разнообразно. Главное — применить разнообразные методики работы (игровые, рисование, счет и др.) для того, чтобы дети запомнили и усвоили информацию легко и с удовольствием.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Цифра 9 — это занятие, направленное на знакомство дошкольников с цифрой 9, ее символикой, звучанием и количественным значением.
Оборудование и материалы:
1. Карточки с изображением цифры 9.
2. Разноцветные маркеры или краски.
3. Карточки с изображением девяти предметов (девять шариков, девять машинок и т.д.).
4. Доска или большой лист бумаги для рисования.
Цель занятия:
Освоение детьми знаний о цифре 9, формирование навыков счета до 9, развитие мелкой моторики, визуального восприятия и логического мышления.
Задачи:
1. Познакомить детей с цифрой 9.
2. Развить умение считать до 9.
3. Закрепить представление о количестве девяти.
4. Расширить словарный запас детей.
Ход проведения:
1. На первом этапе педагог предлагает детям рассмотреть карточку с изображением цифры 9 и объясняет, что эта цифра означает количество девять.
2. После этого детям предлагается нарисовать цифру 9 с помощью красок или маркеров на большом листе бумаги или на доске.
3. Далее ребята могут раскрасить карточку с изображением девяти предметов в разные цвета.
4. Педагог предлагает детям сосчитать все девять предметов и показывает, как можно считать, отмечая каждый предмет.
5. Затем детям предлагается игра, в которой они должны найти на картинке девять разных предметов.
6. Заключительный этап занятия — игровое упражнение, в котором дети должны выполнять различные действия по команде учителя: прыгать девять раз, протянуть руки вверх девять раз и т.д.
Таким образом, занятие по изучению цифры 9 позволяет детям углубить свои знания о количестве 9, развить мелкую моторику, визуальное восприятие и счет.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Цифра 9 — это урок, который помогает дошкольникам узнать, увидеть и нарисовать цифру 9.
Оборудование:
— Настенная доска/магнитная доска
— Мел/маркеры
— Карточки с изображением цифры 9
— Игрушки или предметы, которые можно использовать для обучения цифре 9
Материалы:
— Листы бумаги
— Цветные карандаши
— Фломастеры
— Счетные палочки
Цель занятия:
Основная цель занятия — научить детей узнавать и писать цифру 9, а также понимать ее математическое значение.
Задачи:
1. Знакомство с цифрой 9
2. Развитие мелкой моторики рук
3. Развитие логического мышления
4. Формирование у детей представления о числе 9 и его величине
Ход проведения:
1. На начальном этапе проведения занятия, воспитатель показывает детям карточку с изображением цифры 9 и просит их повторить за ней. Проводится беседа о том, где встречается цифра 9 в нашей жизни.
2. Затем детям предлагается научиться рисовать цифру 9 на доске с помощью мела или маркера. Воспитатель демонстрирует правильный способ написания цифры, объясняя каждый шаг.
3. После этого дети пишут цифру 9 сами на листах бумаги, используя цветные карандаши или фломастеры.
4. Для закрепления материала воспитатель предлагает детям игру, в которой они должны найти и выделить цифру 9 среди различных изображений.
5. На заключительном этапе занятия, детям предлагается считать предметы – игрушки, счетные палочки и другие, чтобы понять, что они насчитают 9 предметов.
Заключительный этап:
На последнем этапе занятия проводится подведение итогов, детям предлагается выполнить задание на внимание с использованием цифры 9. К примеру, нужно раскрасить только те участки картинки, на которых находятся 9 объектов. После этого проводится обсуждение результатов.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Цифра 9 – это занятие, направленное на обучение дошкольников особенностям и символике этой цифры, развитие математических навыков и логического мышления. Для проведения занятия «цифра 9» потребуется следующее оборудование и материалы:
1. Карточки с изображением 9 предметов (например, фруктов, животных, цветов и т.д.).
2. Планшет для демонстрации изображений и видео.
3. Фломастеры, цветные карандаши, бумага.
4. Карточки с цифрой 9.
5. Игрушки, изображающие цифру 9, а также предметы, которые могут быть поделены на 9 частей (например, игрушечная пицца с 9 «ломтиками»).
Цель занятия «цифра 9» – ознакомить детей с этой цифрой, развить у них математические навыки, такие как счет, распознавание числа 9, и понимание его значения. Задачи занятия включают в себя:
— Знакомство с цифрой 9 через изображения предметов, помогающих запомнить ее форму и количество.
— Развитие логического мышления и умения подсчитывать до 9.
— Применение цифры 9 в практических задачах, например, разделении предметов на 9 частей.
— Умение распознавать и писать цифру 9.
Ход занятия «цифра 9» может быть следующим:
1. Начать занятие с общего разговора о числе 9, показать карточки с изображением 9 предметов и попросить детей их пересчитать.
2. Показать видео или используя планшет, познакомить дошкольников с играми и упражнениями, связанными с цифрой 9.
3. Провести игру «Найди цифру 9», показывая карточки с разными цифрами и просить детей найти цифру 9.
4. Раздать детям карточки с изображением цифры 9 и попросить их нарисовать эту цифру или предметы, соответствующие количеству 9.
5. Предложить детям игру, в которой они должны собрать из игрушек или изображений 9 предметов, а также разделить их на 9 частей.
6. Заключительный этап может включать в себя повторение изученного материала и самооценку – дети могут показать, что они запомнили и усвоили, а также ответить на вопросы, связанные с цифрой 9.
Таким образом, занятие «цифра 9″ позволяет детям познакомиться с математическими понятиями, развить логику и внимание, а также применить полученные знания на практике через игры и упражнения.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно провести занятие на эту тему? Поделитесь в комментариях!