Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Транспорт» в старшей группе.
Вариант 1
Актуальность темы для дошкольников:
Тема «транспорт» является актуальной и интересной для дошкольников, так как они обожают изучать различные виды транспорта, наблюдать за ними на улице, играть с игрушечными машинками и самолетами. Изучение этой темы позволяет развивать у детей воображение, мелкую моторику, познавательные способности и обогащать их речь.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами транспорта, их особенностями и назначением. Развивать познавательные способности, воображение, речь и мелкую моторику.
Задачи:
— Познакомить детей с видами транспорта
— Развивать логическое мышление и воображение
— Расширять словарный запас
— Развивать мелкую моторику
Оборудование и материалы:
— Игрушечные машины, самолеты, поезда и другие виды транспорта
— Карточки с изображениями различных видов транспорта
— Раскраски с изображением транспортных средств
— Подвижные игры для воспитания активности и внимания
Ход проведения:
1. Введение (5 минут) — педагог приветствует детей и объясняет, что сегодня они будут изучать различные виды транспорта.
2. Познавательная деятельность (15 минут) — дети изучают игрушечные машины, самолеты, поезда, обсуждают их назначение и особенности.
3. Творческая деятельность (15 минут) — дети раскрашивают картинки с изображением различных видов транспорта, фантазируют о цветах и формах.
4. Обучающие игры (15 минут) — дети играют в игры, где им предлагается называть виды транспорта по картинкам или по описанию их характеристик.
5. Физическая активность (10 минут) — дети играют в подвижные игры, имитируя движение различных видов транспорта.
6. Рефлексия (5 минут) — педагог обсуждает с детьми то, что им понравилось на занятии, что они узнали нового о транспорте.
Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Угадай транспорт» — детям показываются картинки транспортных средств, они должны угадать, что изображено на картинке.
— Игра «Машина-гонка» — дети соревнуются в быстроте и аккуратности, управляя игрушечными машинками.
— Упражнение «Имитация звуков транспорта» — дети после воспроизведения звуков различных видов транспорта должны угадать, что это за транспорт.
Заключительный этап:
На заключительном этапе педагог подводит итоги занятия, подчеркивает интересные моменты, возникшие у детей в ходе изучения темы «транспорт», и дает детям возможность задать интересующие их вопросы по данной теме.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы:
Тема «транспорт» актуальна для обучения дошкольников, так как они в своей повседневной жизни сталкиваются с различными видами транспорта. Знание основных видов транспорта поможет им ориентироваться в окружающем мире, познавать новое и расширять свой кругозор.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами транспорта, их назначением и особенностями.
Задачи:
1. Представить детям основные виды транспорта.
2. Способствовать усвоению новой лексики.
3. Развивать умение распознавать различные транспортные средства.
4. Содействовать развитию мелкой моторики и координации движений.
Оборудование и материалы:
1. Карточки с изображениями различных видов транспорта.
2. Разнообразные модели игрушечных транспортных средств (машины, поезда, самолеты и пр.).
3. Карты с дорожными знаками.
4. Рисунки с изображением дорог, железных дорог, аэропортов и пр.
Ход проведения:
1. Вступительное слово. Разговор с детьми о том, какими видами транспорта они пользуются, куда им хотелось бы поехать на транспорте, какие виды транспорта они видели.
2. Показ и объяснение. Представление различных видов транспорта с помощью карточек и игрушек. Объяснение основных характеристик каждого вида транспорта (назначение, особенности, места использования и т.д.).
3. Дидактическая игра «Найди пару». Детям предлагается найти парные карточки с изображением транспортных средств. Это поможет им закрепить выученную лексику.
4. Упражнение на классификацию. Детям предлагается распределить игрушечные модели транспортных средств по соответствующим категориям (наземный, водный, воздушный транспорт).
5. Игра «Дорожные знаки». Детям показываются картинки с дорожными знаками, они узнают их и рассказывают, что знак означает.
6. Рисование. Дети рисуют различные виды транспорта и окружающую их среду.
Заключительный этап:
Обобщение. Обсуждение того, что дети узнали о различных видах транспорта. Подведение итогов занятия. Рефлексия — что понравилось детям, что было интересно и запомнилось.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность темы:
Тема «транспорт» является очень актуальной для дошкольников, так как дети в этом возрасте активно интересуются миром вокруг себя. Изучение различных видов транспорта помогает им ориентироваться в окружающей их среде, развивает логическое мышление, память, воображение, а также обогащает их словарный запас.
Цель занятия:
— Знакомство с различными видами транспорта
— Развитие логического мышления и воображения
— Обогащение словарного запаса
Задачи:
— Познакомить детей с различными видами транспорта
— Сформировать у детей представление о функциях и характеристиках различных видов транспорта
— Развивать у детей умение обобщать, сравнивать, классифицировать объекты
— Расширять словарный запас детей
Используемое оборудование и материалы:
— Карточки с изображениями различных видов транспорта
— Игрушечные модели транспортных средств (машины, поезда, самолеты и т.д.)
— Кубики с изображениями транспорта
— Раскраски с изображениями транспортных средств
— Мультимедийный проектор для показа видеороликов о различных видах транспорта
Ход проведения:
1. Вступительное слово
— Знакомство с темой занятия.
— Поднятие настроения и установка на активное участие.
2. Игровая разминка
— Детям предлагается пройти «транспортное круговорот», ведущий называет вид транспорта, а дети должны «проехать» этот круг.
3. Знакомство с видами транспорта
— Показ картинок различных видов транспорта и обсуждение их характеристик.
4. Изучение транспортных средств
— Разговор о том, для чего используются различные виды транспорта.
— Рассмотрение игрушечных моделей транспорта, дети могут их потрогать, посмотреть.
5. Творческая деятельность
— Раскрашивание картинок с изображениями транспортных средств.
— Составление коллажей из картинок транспорта.
6. Дидактические игры и упражнения
— Игра «Найди пару» с карточками транспорта.
— Кубики с изображениями транспорта — дети группируют их по видам.
7. Заключительный этап
— Обсуждение итогов занятия, повторение изученного материала.
— Показ видеороликов о различных видах транспорта.
— Подведение итогов, поощрение детей.
Таким образом, занятие на тему «транспорт» позволит детям не только узнать новую информацию, но и развить свои когнитивные способности, творческие навыки и социальные навыки.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы: Тема «транспорт» является очень актуальной для дошкольников, так как их окружает множество различных видов транспорта, они видят и слышат их каждый день. Поэтому знакомство с этой темой поможет детям лучше понимать мир вокруг себя и расширит их представление о различных видах транспорта.
Цель занятия:
— Познакомить детей с разными видами транспорта.
— Расширить словарный запас детей в этой теме.
— Развивать мелкую моторику и координацию движений.
— Развивать внимание, память и мышление.
Задачи:
— Привлечь внимание детей к теме «транспорт».
— Знакомство с различными видами транспорта.
— Развитие речи и логического мышления.
— Развитие мелкой моторики.
Оборудование и материалы:
— Модели различных видов транспорта (машина, поезд, самолет, корабль и т.д.).
— Карточки с изображениями различных видов транспорта.
— Книги и рисунки с изображениями различных видов транспорта.
— Разноцветные мелкие детали (кубики, пуговицы, бусины) для игр и упражнений.
— Краски, кисти, цветная бумага и клей для творческих заданий.
Ход занятия:
1. Введение. Обсуждение темы «транспорт» с детьми, задание вопросов: «Какие виды транспорта вы знаете?», «На чем люди ездят по суше, воде и в воздухе?».
2. Знакомство с видами транспорта. Показ моделей различных видов транспорта с объяснением их назначения.
3. Игровая часть. Распределение карточек с изображениями транспорта детям и просьба назвать их. Дидактическая игра «Собери транспорт» — собрать картинку из деталей на пазле.
4. Творческая работа. Рисование картин про транспорт различными материалами.
5. Упражнения на развитие мелкой моторики. Игровые упражнения с мелкими деталями, например, насыпать песок или бусины из одной чашки в другую с помощью ложки.
6. Заключительный этап. Обсуждение проделанной работы, повторение названий различных видов транспорта, а также обсуждение использования транспорта в повседневной жизни.
Дидактические игры и упражнения:
— Сортировка изображений транспорта по видам (на суше, в воде, в воздухе).
— Игра-ассоциации: «Какой вид транспорта едет по дороге? Какой плавает по воде?»
— Упражнения на развитие мелкой моторики: нарисовать транспорт по точкам, выкладывать транспорт из мелких деталей.
— Развитие речи: объяснение каждым ребенком, для чего используется тот или иной вид транспорта, что они знают о нем.
Заключительный этап:
На заключительном этапе проводится повторение основных понятий, полученных знаний, а также обсуждение с детьми, что им понравилось больше всего. Также дети получают награды и похвалу за активное участие в занятии.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы:
Тема «транспорт» является очень актуальной для дошкольников, так как транспорт окружает их повсюду в повседневной жизни. Знакомство с видами транспорта поможет развить у детей интерес к окружающему миру, расширить их словарный запас, а также познакомить их с различными способами передвижения.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами транспорта, их назначением и особенностями.
Задачи:
1. Показать разнообразие видов транспорта.
2. Расширить словарный запас детей, связанный с темой «транспорт».
3. Развивать наблюдательность и внимание.
Используемое оборудование и материалы:
1. Модели различных видов транспорта (машина, автобус, поезд, самолет, корабль).
2. Карточки с изображениями транспортных средств.
3. Карандаши, фломастеры, цветные карандаши.
4. Бумага и клей.
5. Дидактические игры и пазлы с изображениями транспорта.
Ход проведения:
1. Введение: Разговор с детьми о том, какие виды транспорта они знают, какими они пользуются и для чего.
2. Знакомство с транспортными средствами: Показ моделей различных видов транспорта, объяснение их назначения и особенностей.
3. Творческая деятельность: Дети изготавливают коллажи или рисуют картинки с изображением транспорта, используя материалы, предоставленные воспитателем.
4. Игры и упражнения:
— Игра «Найди пару»: на карточках изображены различные транспортные средства, дети должны найти парные карточки.
— Пазлы с изображениями транспорта: дети собирают пазлы и называют виды транспорта.
— Игра «Путаница»: детям показываются фрагменты изображений транспортных средств, они должны угадать, что это за вид транспорта.
5. Заключительный этап: Беседа о том, что нового они узнали о транспорте, какой вид транспорта им понравился больше всего, чему они научились.
Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Найди пару»
— Составление пазлов с изображением транспорта
— Игра «Путаница»
— Тематические раскраски
Заключение:
Таким образом, занятие на тему «транспорт» позволит детям познакомиться с разнообразием видов транспорта, развить их наблюдательность, внимание и творческие способности. Создавая интерес к теме, воспитатель способствует гармоничному развитию детей.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Транспорт»? Поделитесь в комментариях!