Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Русская изба» в детском саду.
Вариант 1
Актуальность темы:
Тема «русская изба» актуальна для дошкольников, так как она позволяет детям познакомиться с традиционной русской культурой, изучить быт и обычаи наших предков, а также развивает воображение и творческие способности детей.
Цель занятия:
Познакомить детей с традиционной русской избой, её устройством, предметами быта и обычаями.
Задачи:
1. Развитие у детей представлений о русских традициях.
2. Формирование навыков сравнительного анализа предметов быта.
3. Расширение словарного запаса детей.
4. Развитие творческих способностей через создание предметов быта.
Оборудование и материалы:
1. Макет избы или фотографии русских изб.
2. Предметы быта (лепестки, ложки, самовар, рушник и т.д.).
3. Картинки с изображением предметов быта.
4. Раскраски, карандаши.
5. Матрешки или игрушки в национальной одежде.
6. Русские народные песенки.
Ход занятия:
1. Начнем с беседы о том, какими были русские избы, какие предметы быта использовались в быту.
2. Покажем детям макет избы или фотографии, попросим рассказать, что они видят.
3. Расскажем детям о традиционных русских предметах быта, таких как лепестки, ложки, самовар, рушник и др. Разберем, для чего использовались эти предметы.
4. Раздадим детям картинки с изображением предметов быта и попросим назвать их.
5. Проведем игру «Угадай предмет». Будем показывать реальные предметы быта и просить детей угадать, для чего они использовались.
6. Раздача раскрасок с изображением избы, предметов быта.
7. Закрепление темы песнями о русской избе и национальные танцы.
8. Дети изготавливают бумажные матрешки или рисуют избу.
Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Угадай предмет»
— Раскраски с изображением избы, предметов быта
— Создание бумажных матрешек или рисование избы
Заключительный этап:
— Обсуждение итогов занятия, повторение изученного материала.
— Просмотр и обсуждение фотографий русских изб.
— Пение национальных песенок и танцы.
— Дети показывают свои выполненные работы.
Таким образом, занятие на тему «русская изба» позволит детям познакомиться с традиционной русской культурой, изучить быт и обычаи наших предков, а также развить их воображение и творческие способности.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы
Для дошкольников знакомство с традиционными элементами русской культуры очень важно, так как это позволяет им приобщиться к истории своей страны, ознакомиться с национальными традициями и обычаями.
Цель занятия
Познакомить детей с традиционной русской избой, ее конструкцией, обстановкой, предметами быта.
Задачи
— Представить детям традиционную русскую избу, ее особенности и предметы обихода.
— Развивать внимание, память, речь, творческое воображение, мелкую моторику.
— Формировать уважение к культурным традициям и обычаям своего народа.
Оборудование и материалы
— Макет русской избы.
— Предметы быта (ложка, вилка, миска, лепешка, ложки, блинница, иконка).
— Карточки с изображением предметов, используемых в избе.
— Инструкции для игр и упражнений.
— Рисунки с изображением русской избы.
Ход проведения
1. Вступительное слово. Рассказывается детям о русской избе, ее устройстве и предметах быта.
2. Познавательная игра «Угадай предмет». Детям показываются карточки с изображением различных предметов быта, они должны угадать, для чего они используются.
3. Мастер-класс по изготовлению игрушки из природных материалов (солома, веревочки, фетр). Дети создают миниатюрную избу или предмет быта.
4. Дидактическая игра «Собери избу». Дети получают детали макета избы и должны собрать его сами по инструкции.
5. Игра-путешествие «Путешествие в старинную Россию». Дети представляют, что они живут в русской избе и рассказывают, что они видят вокруг, что делают.
6. Рассматривание предметов быта и их назначение. Детям показываются предметы (антиквариат), они угадывают назначение их использования.
7. Заключительный этап. Подведение итогов, обсуждение прошедшего занятия, задание на следующее занятие (нарисовать русскую избу или какой-то предмет быта).
8. Домашнее задание. Рисунок русской избы или предмета быта.
Таким образом, на занятии будут использоваться различные методы обучения, такие как рассматривание, зрительное и ассоциативное восприятие, творческое творчество, мастер-класс, разгадывание загадок.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность темы: Тема «русская изба» актуальна для обучения дошкольников, так как она позволяет рассмотреть традиционные элементы русской культуры, понять, как раньше жили люди, изучить предметы быта и обряды, а также развить у детей уважение к культурному наследию своей страны.
Цель занятия: Познакомить детей с традиционными элементами русской культуры через изучение русской избы.
Задачи:
1. Представить детям основные характеристики русской избы.
2. Познакомить с предметами быта, которые использовались в русской избе.
3. Рассмотреть традиционные обряды, связанные с русской избой.
Используемое оборудование и материалы:
1. Макет русской избы или картинки с изображением избы.
2. Предметы быта: ложки, горшки, ступки, рубанки и др.
3. Картинки с изображением русских народных обрядов.
4. Русские народные песни и стихи.
Ход проведения:
1. Вступительное слово. Рассказ о русской избе, ее особенностях и назначении. Показ макета избы или картинок.
2. Знакомство с предметами быта. Дети смотрят, описывают и трогают предметы быта, рассказывают, для чего они использовались.
3. Изучение русских народных обрядов. Дети рассматривают картинки с изображением обрядов, слушают песни, стихи, связанные с традициями русского народа.
4. Дидактические игры и упражнения. Например, разгадывание загадок о русской избе, игры-ассоциации на тему быта и обрядов.
5. Заключительный этап. Обобщение полученных знаний, ответы на вопросы, вручение подарков за активное участие.
Заключение: Занятие на тему «русская изба» позволяет детям познакомиться с традициями и обычаями русского народа, развить уважение к своему культурному наследию и богатой истории.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы:
Тема «русская изба» актуальна, так как позволяет детям узнать больше о традиционной русской культуре, повседневной жизни и быте наших предков. Это также способствует развитию у детей уважения и понимания своей истории и традиций.
Цель занятия:
Ознакомить детей с традиционной русской избой, предметами быта и обычаями связанными с этой темой.
Задачи:
— Развитие эстетического вкуса через знакомство с традиционной русской культурой
— Расширение словарного запаса детей
— Развитие мелкой моторики и координации движений
Используемое оборудование и материалы:
— Макет избы (деревянные блоки или картон)
— Предметы быта: ложки, вилки, стулья, скамейки, утюг, горшки, баня и др.
— Игрушечные куклы в народной одежде
— Книги с картинками про быт и обычаи в деревне
Ход занятия:
1. Начать занятие с вступительного слова, объясняющего, что такое русская изба и какие предметы и обычаи связаны с этой темой.
2. Показать детям макет избы и объяснить, какие части избы и предметы быта в ней используются.
3. Рассказать короткую историю о том, как жили люди в русской избе.
4. Провести игровую активность, в которой дети будут составлять интерьер избы, расставляя на своих местах предметы быта.
5. Провести игру-драматизацию «Жизнь в избе», где каждый ребенок сможет испытать роль члена семьи, живущего в избе.
6. Показать детям книги с картинками про быт и обычаи в деревне, поговорить о том, какие традиции сохранились до наших дней.
7. Обсудить вместе с детьми, что им понравилось больше всего в жизни деревенской избы.
Дидактические игры и упражнения:
— Составление пазлов с изображением русской избы
— Раскрашивание рисунков с изображением предметов быта
— Игра «Угадай предмет», где дети по описанию должны угадать, что это за предмет быта
Заключительный этап:
На заключительном этапе мы поговорим о том, какие традиции и предметы быта из русской избы мы используем сегодня, в нашей современной жизни. Дети смогут поделиться своими наблюдениями и впечатлениями от занятия.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы для обучения детей данного возраста: Тема «русская изба» является частью культурного наследия России и позволяет детям познакомиться с традиционным русским образом жизни, архитектурой и бытом. Это способствует развитию у детей уважения к культуре своей страны, развитию творческого мышления и воображения.
Цель занятия: Познакомить детей с традиционной русской избой, ее особенностями и предметами обихода.
Задачи:
1. Познакомить детей с понятием «русская изба», ее назначением и функциями.
2. Знакомство с традиционной русской мебелью, посудой и предметами быта.
3. Развитие творческого мышления через изготовление поделок в стиле «русская изба».
Используемое оборудование и материалы:
1. Макеты предметов быта (мебель, посуда, текстиль).
2. Изображения и фотографии традиционных русских изб и их интерьеров.
3. Рисунки и раскраски с изображением избы.
4. Поделки: изготовление из бумаги, палочек, ткани.
Ход проведения:
1. Начало занятия.
— Приветствие.
— Обсуждение предыдущих занятий.
2. Знакомство с темой «русская изба».
— Рассказ педагога о том, что такое русская изба, ее назначение и особенности.
— Показ изображений и фотографий традиционных русских изб и их интерьеров.
3. Знакомство с предметами быта.
— Игровая деятельность: дети учатся называть предметы быта на русском языке, например, «стол», «стул», «ложка» и т.д.
— Развивающие игры, например, составление пазлов с изображением мебели.
4. Творческая деятельность.
— Изготовление поделок в стиле «русская изба» (например, изготовление бумажной избы или текстильных игрушек).
5. Заключительный этап.
— Обобщение изученного материала.
— Подведение итогов занятия.
— Домашнее задание: рисунок русской избы или изготовление поделки.
— Прощание.
Таким образом, данное занятие поможет детям узнать о традиционной русской культуре, разовьет их творческое мышление, познакомит с особенностями русского быта и архитектуры.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Русская изба»? Поделитесь в комментариях!