Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Рисование профессии» в старшей группе.
Вариант 1
Актуальность темы: Рисование профессий является актуальной темой для обучения дошкольников, так как она помогает детям развивать творческое мышление, представлять себя в различных ролях и обучает их выражать свои мысли и чувства через рисунок. Кроме того, такое занятие способствует расширению словарного запаса детей, а также помогает им лучше понять различные профессии и их значение для общества.
Цель занятия: Познакомить детей с разными профессиями через рисование, развить творческое мышление, представлять себя в роли различных специалистов.
Задачи:
1. Объяснить детям, что такое профессия и какие виды профессий существуют.
2. Познакомить детей с разными профессиями, изучить их основные особенности.
3. Поощрить детей к творческому рисованию, позволить им выразить свои представления о различных профессиях.
4. Привить детям уважение к разным профессиям и понимание их важности для общества.
Оборудование и материалы:
1. Доска или большой лист бумаги для общего обсуждения профессий и показа примеров рисунков.
2. Маркеры, цветные карандаши, краски и кисти для рисования.
3. Иллюстрации различных профессий для обсуждения и вдохновения.
Ход проведения:
1. Вступительное слово: Проведите небольшой разговор с детьми о том, что такое профессия, что делают люди на разных работах, почему профессии важны для общества. Покажите им иллюстрации различных профессий и обсудите их.
2. Дидактическая игра «Угадай профессию»: Дайте детям описание профессий и попросите их угадать, о какой профессии идет речь. Например, «Этот человек лечит больных и помогает им становиться здоровыми. Как называется эта профессия?» (врач).
3. Обсуждение различных профессий: Проведите обсуждение различных профессий, их особенностей и значимости для общества. Попросите детей предложить свои идеи о том, какие профессии им интересно изучить через рисование.
4. Рисование профессий: Раздайте детям материалы для рисования и попросите их нарисовать себя в роли выбранной профессии или рисование сценария из жизни данной профессии. Поощрите детей к творческому подходу и выражению своих мыслей через рисунок.
5. Подведение итогов: Попросите каждого ребенка показать и рассказать о своем рисунке. Обсудите различные профессии, их важность и значение для общества. Поощряйте каждого участника занятия.
Заключительный этап: Поблагодарите детей за участие в занятии, похвалите их за творческие работы. Закрепите полученные знания, например, попросите детей нарисовать памятную и профессию, которую они хотели бы изучить в будущем.
Оценка: Оценка осуществляется через участие детей в обсуждении и рисовании, а также через их способность выразить свои мысли и чувства через рисунок.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы:
Рисование профессий — это увлекательная и познавательная тема, которая поможет развить у детей творческие способности, воображение, а также понимание того, какие профессии существуют в окружающем мире. Эта тема позволит детям изучить разнообразие профессий, понять, что каждая из них важна и нужна, а также выявить свои предпочтения и интересы.
Цель занятия:
Развитие творческих способностей детей, познакомление с разными профессиями, формирование представлений о мире труда.
Задачи:
— Познакомить детей с разными профессиями.
— Развивать воображение и творческие способности детей.
— Формировать уважительное отношение к разным профессиям.
Оборудование и материалы:
— Карандаши, фломастеры, цветные карандаши, краски.
— Листы бумаги.
— Картинки с изображением различных профессий.
— Компьютер или планшет для показа презентации о профессиях.
Ход проведения:
1. Вводное слово. Обсуждение с детьми темы занятия, постановка цели.
2. Показ презентации о различных профессиях. Рассмотрение и обсуждение каждой из них.
3. Дидактическая игра «Угадай профессию». Детям показываются картинки с профессиями, они должны угадать, кто это и что делает данный человек.
4. Рисование. Дети выбирают профессию, которую им хочется изобразить, и рисуют картину с этой профессией.
5. Обсуждение работ. Дети показывают свои рисунки, рассказывают, почему выбрали именно эту профессию, что они знают о ней.
Дидактические игры и упражнения:
— Угадай профессию. Дети узнают и запоминают профессии, развивая свое воображение.
— Рисование профессий. Дети рисуют, развивая мелкую моторику рук, творческое мышление и представления о профессиях.
Заключительный этап:
— Обсуждение того, что дети узнали на занятии, их впечатления о профессиях, которые они нарисовали.
— Подведение итогов занятия, поощрение детей за их творчество и активное участие.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность темы: Рисование профессии — это интересная и познавательная тема, которая поможет детям расширить свой кругозор, узнать о различных профессиях и выразить свою фантазию через творчество. Это также поможет развить мелкую моторику, воображение и творческие способности дошкольников.
Цель занятия: Познакомить детей с различными профессиями через рисование и развить их творческие способности.
Задачи:
1. Ознакомить детей с различными профессиями.
2. Показать, как можно изобразить профессию на рисунке.
3. Развивать мелкую моторику и воображение через творческую деятельность.
Используемое оборудование и материалы:
1. Листы бумаги
2. Цветные карандаши, фломастеры, краски
3. Иллюстрации различных профессий
4. Презентация с изображениями профессий
5. Стереотипные костюмы для игры в медицинскую, пожарную и другие профессии
Ход занятия:
1. Вступительное слово. Педагог рассказывает детям, что сегодня они будут изучать различные профессии через рисование.
2. Беседа о профессиях. Педагог показывает детям иллюстрации различных профессий, рассказывает, какие есть профессии и чем они занимаются.
3. Демонстрация презентации. Педагог показывает презентацию с изображениями профессий и их описанием.
4. Рисование. Дети выбирают профессию, которую хотят изобразить, и начинают рисовать ее на листе бумаги, используя цветные карандаши, фломастеры или краски.
5. Дидактические игры и упражнения. После рисования, дети могут поиграть в «профессии», используя стереотипные костюмы для игры в медицинскую, пожарную и другие профессии.
6. Обсуждение и презентация работ. Дети показывают свои рисунки и рассказывают о выбранной профессии.
7. Заключительный этап. Педагог подводит итог занятия, подытоживает изученный материал и благодарит детей за активное участие.
Таким образом, занятие «рисование профессии» поможет детям не только развить свои художественные способности, но и познакомиться с различными сферами деятельности людей, что важно для формирования их будущего видения мира.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы:
Рисование профессий — это увлекательный способ знакомства детей дошкольного возраста с различными профессиями, развитие их творческих способностей, воображения и мелкой моторики.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными профессиями через рисование, развить их творческие способности и мелкую моторику.
Задачи:
— Представить детям различные профессии и объяснить их назначение.
— Показать детям, как рисовать людей, занимающих определенные профессии.
— Развивать творческое мышление и воображение.
Используемое оборудование и материалы:
— Бумага
— Цветные карандаши
— Фломастеры
— Альбом для рисования
— Изображения различных профессий для образцов
Ход занятия:
1. Приветствие. Обсуждение темы занятия. (5 мин)
2. Беседа о профессиях. Объяснение назначения различных профессий, их важности для общества. Показ изображений различных профессий, обсуждение их. (10 мин)
3. Демонстрация рисования профессии. Проведение мастер-класса по рисованию человека определенной профессии (например, врача, пожарника, учителя и т. д.) с пошаговым объяснением. (15 мин)
4. Практическое занятие. Дети выполняют рисунки профессий с использованием цветных карандашей, фломастеров и бумаги. (30 мин)
5. Представление работ. Каждый рассказывает о выбранной профессии, почему он выбрал ее для своего рисунка. (10 мин)
6. Дидактические игры и упражнения:
— «Угадай профессию»: дети угадывают профессию по описанию или мимике.
— Игра «Чья тень?»: дети угадывают профессию по контурной тени.
7. Заключительный этап: беседа о результатах занятия, похвала детям за творчество, обсуждение впечатлений. Расставание. (5 мин)
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы:
Рисование профессий является актуальной темой для обучения дошкольников, так как позволяет им не только развивать мелкую моторику рук, воображение и творческие способности, но и познакомиться с различными профессиями, их особенностями и значимостью в обществе. Это также способствует формированию у детей уважения к различным видам труда и профессиональным качествам.
Цель занятия:
Познакомить детей с различными профессиями через их изображение на рисунке и развить творческие способности.
Задачи:
— Познакомить детей с различными профессиями и их значимостью;
— Развивать мелкую моторику и воображение;
— Способствовать формированию уважения к разным профессиям.
Используемое оборудование и материалы:
— Листы бумаги;
— Цветные карандаши или фломастеры;
— Образцы рисунков различных профессий;
— Игрушки, отражающие разные профессии.
Ход проведения:
1. Вступительное слово. Педагог рассказывает детям о значимости профессий в обществе и их разнообразии.
2. Показ образцов рисунков различных профессий. Педагог демонстрирует детям изображения различных профессий и объясняет, чем занимаются люди в этих профессиях.
3. Разминка. Дети выполняют упражнения для развития мелкой моторики рук.
4. Собственное творчество. Дети выбирают профессию, которую хотели бы изобразить, и рисуют ее на листе бумаги, используя цветные карандаши или фломастеры. Педагог помогает детям, задавая вопросы о деталях профессии и помогая им описать, что именно они рисуют.
5. Дидактические игры. Педагог предлагает детям играть с игрушками, отражающими разные профессии, и рассказывать о работе каждого персонажа.
6. Обсуждение. Дети демонстрируют свои рисунки и объясняют, какую профессию они изобразили, что у них получилось, а что им еще нужно усовершенствовать.
Заключительный этап:
Педагог выражает благодарность детям за творческие работы и подводит итоги занятия, подчеркивая важность всех профессий для общества. Дети могут забрать свои рисунки домой для показа родителям.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Рисование профессии»? Поделитесь в комментариях!