5 новых конспектов НОД для старшей группы: «Овощи зпр»

Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Овощи зпр» в старшей группе.

Вариант 1

Актуальность темы:
Изучение овощей важно для дошкольников, так как помогает им понять пользу овощей для здоровья, развивает понимание происхождения пищевых продуктов, а также способствует формированию правильных пищевых привычек с самого раннего возраста.

Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами овощей, их пользой для здоровья, воспитание положительного отношения к овощам.

Задачи:
— Помочь детям выявить и назвать различные овощи
— Развивать у детей интерес к овощам, побуждать их пробовать новые виды
— Расширить словарный запас детей в области овощей
— Развивать моторику рук при игре с овощами

Используемое оборудование и материалы:
— Модели овощей из пластилина
— Карточки с изображениями овощей
— Плакат с изображениями овощей
— Реальные овощи для знакомства и проб
— Музыкальное beg

Ход проведения:
1. Вступительное слово. Разговор с детьми о том, что овощи — это полезная еда, которая помогает им расти и быть здоровыми.
2. Знакомство с овощами. Дети ходят вокруг плаката с изображениями овощей и называют их. Педагог рассказывает о каждом виде овощей, их пользе для здоровья.
3. Игровая деятельность. Дети создают из пластилина модели овощей и называют их. Затем играют в игру «Угадай овощ», где им показываются карточки с различными овощами, и они должны назвать каждый овощ.
4. Знакомство с реальными овощами. Дети рассматривают и обоняют различные виды овощей, затем пробуют их.
5. Заключительный этап. Обсуждение впечатлений о занятии, составление коллективного рецепта с использованием овощей.

Дидактические игры и упражнения:
— Создание моделей овощей из пластилина
— Игра «Угадай овощ»
— Знакомство и проба реальных овощей
— Составление коллективного рецепта

Заключительный этап:
Составление коллективного рецепта на основе использованных овощей. Обсуждение пользы овощей для здоровья.

Таким образом, занятие по изучению овощей зпр — это не только увлекательное времяпрепровождение, но и важный этап в формировании правильных пищевых привычек у дошкольников.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]

Вариант 2

Актуальность темы:
Овощи – это важная часть здорового питания, и изучение данной темы поможет детям понять, что овощи полезны для здоровья, какие они бывают и как их можно употреблять. Знакомство с овощами также способствует развитию логического мышления, памяти, мелкой моторики рук, а также обогащает словарный запас ребенка.

Цель занятия:
Познакомить детей с различными видами овощей, их цветами, формами, вкусами, а также привить интерес к употреблению овощей в питании.

Задачи занятия:
1. Ввести детей в мир овощей через знакомство с их разнообразием.
2. Развитие речи и памяти детей.
3. Развитие мелкой моторики и координации движений.
4. Формирование положительного отношения к овощам.

Оборудование и материалы:
1. Репродукции овощей (картинки или пластмассовые модели).
2. Доска для рисования или плакат с изображением овощей.
3. Раскраски с изображением овощей.
4. Карточки с названиями овощей.
5. Дидактические игры (например, лото с овощами).

Ход занятия:
1. Вступление: Поговорить с детьми о том, что такое овощи, какие они бывают и почему они важны для здоровья.
2. Знакомство с овощами: Показать репродукции овощей и попросить детей назвать их, рассказать о цвете, форме, вкусе каждого овоща.
3. Творческая деятельность: Предложить детям нарисовать свой любимый овощ или раскрасить готовые рисунки овощей.
4. Игры и упражнения: Провести дидактические игры, например, лото с овощами, игры-загадки о различных видах овощей.
5. Заключительный этап: Обсудить, какие овощи дети предпочитают, почему овощи полезны для здоровья, поблагодарить детей за активное участие.

Таким образом, занятие закрепит знания детей о различных овощах, их полезных свойствах, а также сделает изучение темы увлекательным и познавательным.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]

Вариант 3

Актуальность темы: Овощи — это важная часть здорового питания, и они играют ключевую роль в росте и развитии детей. Знакомство с различными видами овощей помогает формировать правильные пищевые привычки с самого раннего возраста, а также обогащает словарный запас детей.

Цель занятия: Познакомить детей с различными видами овощей, их внешним видом и вкусовыми особенностями.

Задачи:
1. Знакомство с различными видами овощей.
2. Воспитание у детей интереса к овощам.
3. Развитие речи, внимания и памяти.
4. Формирование навыков сотрудничества и общения.

Оборудование и материалы:
1. Модели различных овощей (пластмассовые или из ткани).
2. Карточки с изображениями овощей.
3. Доска или стенд для демонстрации овощей.
4. Музыкальное begplay для игр.

Ход проведения:
1. Вступительное слово. Разговор с детьми о том, какие овощи они знают, какие любят, какие видели в магазине или на рынке.
2. Демонстрация различных видов овощей. Детям показываются модели овощей, их названия и особенности. Детям предлагается потрогать их, почувствовать форму и текстуру.
3. Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Угадай овощ». Детям на глаза подносятся карточки с изображением овощей, они должны угадать, какой овощ изображен.
— Сортировка овощей. Детям предлагается разложить модели овощей по корзинкам в зависимости от их цвета или формы.
— Игра «Овощной магазин». Дети имитируют работу продавца и покупателя, используя модели овощей.
4. Заключительный этап. Обсуждение занятия, повторение названий овощей, подведение итогов.

Дидактические игры и упражнения:
1. Угадай овощ
2. Сортировка овощей
3. Овощной магазин

Заключение: Занятие по знакомству с овощами представляет собой важную часть образовательного процесса дошкольников, поскольку формирует их знания о здоровом питании, а также развивает множество навыков, необходимых для успешного социального и учебного развития.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]

Вариант 4

Актуальность темы: Изучение овощей является важной частью обучения дошкольников, так как помогает им познакомиться с разнообразием овощей, их пользой для здоровья и привить любовь к правильному питанию.

Цель занятия: Познакомить детей с различными овощами, их внешним видом, вкусовыми особенностями и полезными свойствами.

Задачи:
1. Показать разнообразие овощей и их названия.
2. Рассказать о полезных свойствах овощей для здоровья.
3. Закрепить знания об овощах через игровые упражнения.
4. Побудить интерес детей к употреблению овощей в пищу.

Оборудование и материалы:
1. Различные овощи (морковь, огурцы, помидоры, картофель и т.д.).
2. Доска или плакат с изображениями овощей и их названиями.
3. Игровые карточки с изображениями овощей.
4. Раскраски с овощами.
5. Дидактические игрушки в виде овощей (если есть).

Ход занятия:
1. Вводная беседа о том, что такое овощи, какие они бывают, зачем их нужно есть для здоровья.
2. Показ различных овощей и их названий на доске или плакате, объяснение особенностей каждого вида.
3. Игровая активность: детям предлагается поиграть в игру «Угадай овощ», где они на ощупь определяют овощи, закрытыми глазами, и называют их.
4. Рисование и раскрашивание овощей на листе бумаги, обсуждение цветов и форм.
5. Упражнения с дидактическими игрушками в виде овощей: сортировка по цветам или формам, счет овощей и т.д.
6. Заключительный этап: обсуждение, какие овощи дети любят, какие пробовали вкусить, какие овощи они хотели бы попробовать в будущем.

Таким образом, занятие на тему «овощи» поможет детям не только расширить свой кругозор, но и сделать шаг к здоровому образу жизни, познакомив их с пользой овощей для организма.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]

Вариант 5

Актуальность темы для обучения детей данного возраста:
В дошкольном возрасте формируются основы здорового образа жизни, в том числе привычки к правильному питанию. Занятие на тему «Овощи» позволит детям узнать о разнообразных овощах, их полезных свойствах, способах приготовления, а также учитывать их в рационе.

Цель занятия:
Познакомить детей с разнообразными овощами, их пользой для здоровья и важностью для правильного питания.

Задачи:
— Познакомить детей с различными видами овощей.
— Рассказать о полезных свойствах овощей для здоровья.
— Поощрять детей к употреблению овощей в питании.

Используемое оборудование и материалы:
— Рисунки или карточки с изображениями различных овощей.
— Презентация о полезных свойствах овощей.
— Модели овощей или натуральные овощи для демонстрации.
— Плакаты с изображениями овощей для игровых упражнений.

Ход проведения:
1. Вступительное слово. Задача — привлечь внимание детей к теме занятия, поставить перед ними вопросы о том, какие овощи они знают, какие овощи они любят и почему.
2. Знакомство с овощами. Педагог показывает детям рисунки или модели овощей, рассказывает о каждом из них: название, цвет, форма, вкус, способы приготовления. Дети могут обсудить, какие овощи они видели в магазине или на кухне.
3. Полезные свойства овощей. Педагог проводит презентацию о полезных свойствах овощей для здоровья. Рассказывает, какие витамины содержатся в овощах и как они полезны для организма.
4. Дидактические игры и упражнения.
— «Угадай овощ» — детям показываются картинки овощей, они должны назвать их.
— «Собери салат» — дети собирают «салат» из разнообразных карточек с овощами, при этом называя каждый овощ.
— «Что в тарелке?» — на плакатах с изображениями еды дети выделяют овощи и объясняют, почему они полезны.
5. Заключительный этап. Рефлексия и обсуждение. Педагог задает вопросы детям о том, что они узнали нового о овощах, какие овощи им понравились больше всего. Дети могут рассказать, какие новые блюда с овощами они хотели бы попробовать.

После проведения всех заданий можно устроить небольшой конкурс или игры, где дети смогут проявить свои знания о овощах, а также наградить их за активное участие в занятии.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]

А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Овощи зпр»? Поделитесь в комментариях!

Оцените статью
Добавить комментарий