5 новых конспектов НОД для старшей группы: «Личная гигиена»

Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Личная гигиена» в старшей группе.

Вариант 1

Актуальность темы:
Личная гигиена является важным аспектом здоровья и благополучия ребенка. В дошкольном возрасте формируются основные навыки личной гигиены, которые будут сопровождать их на протяжении всей жизни. Поэтому важно начинать обучение этим навыкам с самого раннего возраста.

Цель занятия:
Сформировать у дошкольников навыки личной гигиены и объяснить им важность этого аспекта для здоровья.

Задачи:
1. Объяснить детям, что такое личная гигиена и почему она важна.
2. Показать основные правила личной гигиены.
3. Сформировать навыки мытья рук, ухода за зубами и волосами.
4. Побуждать детей к самостоятельному соблюдению правил личной гигиены.

Используемое оборудование и материалы:
— Мыло
— Зубная щетка и паста
— Расческа или гребень
— Макеты рук, зубов и волос
— Картинки с изображением правил личной гигиены
— Песочница или другие материалы для игр и упражнений

Ход проведения:
1. Вводное слово. Объяснение детям, что такое личная гигиена и почему она важна для здоровья. Детям рассказывается, что каждый день им нужно заботиться о своем теле, чтобы оставаться здоровыми и чистыми.
2. Разбор правил личной гигиены. С детьми обсуждаются основные правила мытья рук, чистки зубов и ухода за волосами. Дети высказываются о том, как они обычно ухаживают за собой.
3. Демонстрация. Воспитатель демонстрирует детям, как правильно мыть руки, чистить зубы и расчесывать волосы, объясняя каждый шаг.
4. Практическое занятие. Дети выполняют упражнения по мытью рук, чистке зубов и уходу за волосами под руководством воспитателя.
5. Дидактические игры. Детям предлагается игра-пальчики, где они должны правильно показать, как мыть руки, а также игра «Что не так?», где дети находят ошибки в уходе за зубами и волосами на картинках.
6. Заключительный этап. Детям напоминаются основные правила личной гигиены, их важность для здоровья, их обещается соблюдать эти правила.

Заключение
Проведение занятия на тему личной гигиены важно для формирования у детей навыков правильного ухода за собой и прививания им здоровых привычек на будущее.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]

Вариант 2

Актуальность темы для обучения детей дошкольного возраста:
Личная гигиена является важной частью здорового образа жизни. Дошкольный возраст — это время, когда формируются привычки и навыки, в том числе и в области личной гигиены. Поэтому изучение этой темы на ранних этапах жизни важно для формирования правильных привычек и заботы о себе.

Цель занятия:
Сформировать у детей навыки личной гигиены и объяснить важность правильного ухода за собой.

Задачи:
1. Показать, как правильно ухаживать за телом и зубами.
2. Способствовать формированию навыков мытья рук.
3. Объяснить значение чистой одежды и обуви.
4. Рассказать о важности здорового питания и водного режима.

Используемое оборудование и материалы:
— Игрушечные зубные щетки и паста для зубов;
— Мыло и вода для демонстрации мытья рук;
— Кукла или манекен для демонстрации мытья тела;
— Иллюстрации и картинки, демонстрирующие правильные способы ухода за собой;
— Мультимедийное оборудование для показа видео о личной гигиене.

Ход проведения:
1. Введение.
Обсуждение с детьми, что означает понятие «личная гигиена» и почему она важна для здоровья.
2. Демонстрация правильного мытья рук.
Проведение демонстрации с мылом и водой, объяснение детям этапов процесса и показ важности правильного мытья рук.
3. Демонстрация чистки зубов.
Использование игрушечных зубных щеток и пасты для демонстрации правильной техники чистки зубов.
4. Обсуждение умывания и купания.
Показ на кукле или манекене, как правильно умываться и купаться, объяснение важности этого процесса.
5. Обсуждение чистой одежды и обуви.
Разговор с детьми о значении ношения чистой одежды и обуви и почему это важно для здоровья.
6. Беседа о здоровом питании и водном режиме.
Обсуждение важности здорового питания и регулярного употребления воды для организма.

Дидактические игры и упражнения:
— Лепка из глины или пластилина зубов и зубных щеток.
— Игра-загадки о правилах личной гигиены.
— Игра на соответствие ситуаций, требующих личной гигиены, и правильных действий в этих ситуациях.

Заключительный этап:
Подведение итогов занятия, повторение основных правил личной гигиены, похвала детей за активное участие и правильные ответы.

Активное изучение и формирование навыков личной гигиены в раннем возрасте позволит детям развивать привычки заботы о себе и поддерживать здоровый образ жизни.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]

Вариант 3

Актуальность темы:
Личная гигиена является важным аспектом здоровья и благополучия каждого человека, в том числе и дошкольников. Занятия по этой теме помогают формировать правильные привычки и навыки ухода за собой, а также повышают осведомленность детей о важности личной гигиены для поддержания здоровья.

Цель занятия:
— Сформировать у детей понимание важности личной гигиены и ее влияние на здоровье.
— Обучить детей основным навыкам личной гигиены.

Задачи:
— Повышение осведомленности детей о личной гигиене.
— Обучение правилам чистоты и ухода за собой.
— Формирование у детей привычки к регулярному уходу за собой.

Оборудование и материалы:
— Игрушечные предметы личной гигиены (зубная щетка, гребень, туалетная бумага и др.).
— Изображения и картинки с примерами личной гигиены.
— Песочница или манеж для проведения практических упражнений.
— Музыкальный плеер для воспроизведения песен или стихов о личной гигиене.

Ход проведения:
1. Введение
— Приветствие и разминка.
— Обсуждение темы занятия: что такое личная гигиена, почему она важна.

2. Обучение теории
— Демонстрация игрушечных предметов личной гигиены и их назначения.
— Обсуждение правил чистоты для каждого из предметов.
— Просмотр и обсуждение изображений с примерами личной гигиены (умывание, чистка зубов, расчесывание волос и т.д.)

3. Практические упражнения
— Дети повторяют правила чистоты и пользуются игрушечными предметами личной гигиены.
— Игровые упражнения в песочнице: рольевые игры, имитация утреннего ухода за собой.

4. Дидактические игры и упражнения
— Игра «Угадай предмет», где дети должны определить, для чего предназначен тот или иной предмет личной гигиены.
— Игра «Собери ранец», где дети собирают предметы личной гигиены в ранец, называя их назначение.
— Пение песен или стихов о личной гигиене, совместно с движениями.

5. Заключительный этап
— Итоговый разговор о том, что дети узнали на занятии.
— Подведение итогов, поощрение активности детей.
— Домашнее задание: попросить родителей поделиться, какие правила личной гигиены они выполняют в своей семье.

Таким образом, занятие по теме «личная гигиена» позволяет детям не только узнать о важности ухода за собой, но и практически освоить навыки личной гигиены, что способствует их физическому и психическому развитию.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]

Вариант 4

Актуальность темы:
Личная гигиена является важной частью здорового образа жизни и важна для всех людей, в том числе и для дошкольников. Они только начинают формировать свои привычки и понимание о том, что такое личная гигиена, поэтому важно правильно и доступно объяснить им эту тему.

Цель занятия:
Познакомить дошкольников с правилами личной гигиены, сформировать у них привычку к основным гигиеническим процедурам.

Задачи:
1. Объяснить детям, что такое личная гигиена и почему она важна.
2. Показать правила чистоты и рассказать о них.
3. Сформировать у детей привычку мыть руки, чистить зубы, принимать водные процедуры, следить за чистотой кожи и волос.

Оборудование и материалы:
1. Картинки с изображением различных процедур личной гигиены.
2. Зеркало.
3. Кукла или мягкая игрушка для демонстрации утренних гигиенических процедур.
4. Пенал с расческой, зубной щеткой, мылом, полотенцем.

Ход проведения:
1. Введение (5 минут):
Разговор с детьми о том, что такое личная гигиена и почему она важна. Показ картинок с изображением процедур гигиены и обсуждение.

2. Практическая часть (20 минут):
— Демонстрация утренних гигиенических процедур на кукле или мягкой игрушке.
— Просмотр и обсуждение видеоролика о мытье рук.
— Упражнения по правильному мытью рук (пение песенки, счет от 1 до 20 и т.д.).
— Обучение правильному чистению зубов (использование зеркала для показа).

3. Дидактические игры и упражнения (15 минут):
— Соревнование по правильному мытью рук (кто сможет вымыть их дольше, но качественнее).
— Игра-повторение: «Что забыл сделать?» (педагог описывает процедуры гигиены, а дети предлагают, что было забыто сделать).

Заключительный этап:
Разбор игр и упражнений, подведение итогов занятия, повторение основных правил личной гигиены. Раздача наглядных пособий для домашнего изучения.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]

А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Личная гигиена»? Поделитесь в комментариях!

Оцените статью
Добавить комментарий