Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке новые варианты. Конспект занятия на тему «Части тела» в старшей группе.
Вариант 1
Актуальность темы:
Изучение частей тела является важным этапом в развитии дошкольников. Это помогает им лучше понимать свое тело, развивает словарный запас, формирует навыки самоухаживания, а также способствует формированию представлений о здоровье и гигиене.
Цель занятия:
Познакомить детей с основными частями тела, развить у них лексический запас, внимание, память и координацию движений.
Задачи:
1. Знакомство с названиями основных частей тела.
2. Развитие речи и лексического запаса.
3. Обучение правильной гигиене и заботе о своем теле.
4. Развитие мелкой моторики и координации движений.
Используемое оборудование и материалы:
1. Иллюстрации частей тела.
2. Карточки с названиями частей тела.
3. Зеркала.
4. Мягкие игрушки или куклы для демонстрации на себе.
5. Песенки и стихи о частях тела.
Ход проведения:
1. Вводное слово. Обсуждение, зачем важно знать части тела и почему нужно за ними ухаживать.
2. Познавательная часть. Показ и объяснение каждой части тела на себе и на иллюстрациях. Разбор слов по слогам.
3. Дидактические игры и упражнения:
— Игра «Что где находится?». Дети должны назвать части тела, которые показывает взрослый.
— Упражнения на развитие мелкой моторики: рисование пальчиками, лепка из пластилина.
— Игра «Чья тень?». Дети угадывают, чья тень отображена на иллюстрации части тела.
— Пение песенок и стишков о частях тела.
4. Заключительный этап. Итоги занятия, обсуждение новой информации, знакомство с домашним заданием — рассказать о своих любимых частях тела.
Такое занятие поможет детям не только узнать соответствующие части тела, но и весело провести время, активизировать речь и движения, а также сформировать у них навыки самоухаживания и заботы о своем теле.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]
Вариант 2
Актуальность темы:
Изучение частей тела является важным этапом в развитии детей дошкольного возраста, так как они начинают осознавать свое тело, учатся его называть, а также понимают его функции. Это помогает им формировать свое телесное самоощущение, развивать речь, познавать окружающий мир и свои возможности.
Цель занятия:
Познакомить детей с частями тела, их названиями, функциями и особенностями.
Задачи:
— Познакомить детей с названиями основных частей тела
— Сформировать представление о функциях различных частей тела
— Развивать речь и мышление детей
— Совершенствовать моторику и координацию движений
Используемое оборудование и материалы:
— Мягкие игрушки или картинки с изображением различных частей тела
— Дидактические карточки или плакат с изображением частей тела
— Музыкальное begm-сопровождение
Ход занятия:
1. Вступительное слово. Песня или стихотворение о частях тела (2-3 мин)
2. Обсуждение и показ частей тела на собственном теле взрослого и детей (5-7 мин)
3. Игра «Что я показываю?»: взрослый показывает часть тела, а дети называют ее (5-7 мин)
4. Дидактическая игра «Укажи часть тела»: детям показываются картинки или игрушки с изображением различных частей тела, и они должны назвать их (10-12 мин)
5. Физкультминутка с песенкой и движениями, связанными с различными частями тела (5-7 мин)
6. Закрепление материала: дети передвигаются по комнате и должны касаться указанной части тела, когда звучит ее название (7-10 мин)
Дидактические игры и упражнения:
— «Что я показываю?»: дети называют часть тела, которую взрослый показывает.
— «Укажи часть тела»: дети находят изображение нужной части тела на карточках или игрушках.
— Физкультминутка: дети делают упражнения, связанные с различными частями тела.
Заключительный этап:
— Обобщение полученных знаний: викторина по теме «Части тела»
— Подведение итогов и поощрение детей за активное участие
— Песня или стихотворение, закрывающее занятие.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]
Вариант 3
Актуальность темы:
Изучение частей тела является важным этапом в развитии маленьких детей. Знание собственного тела помогает им лучше понимать себя, свои эмоции и потребности, а также облегчает общение с окружающими. Также знание частей тела помогает детям осознать свое тело и укрепить связь между физическими и эмоциональными состояниями.
Цель занятия:
Познакомить детей с названиями различных частей тела, развить их словарный запас, способствовать развитию координации движений.
Задачи:
— Знакомство с названиями основных частей тела
— Упражнения на развитие координации и гибкости
— Дидактические игры для закрепления знаний
Используемое оборудование и материалы:
— Карточки с изображениями частей тела
— Мягкие игрушки, изображающие части тела
— Музыкальное beggrffhj игрушки
— Игровой набор «Доктор»
Ход занятия:
1. Вступление. Приветствие детей, краткое объяснение, о чем будет занятие. Затем предложить детям потрогать разные части своего тела и назвать их.
2. Знакомство с частями тела. Показывать детям карточки с изображениями различных частей тела (рука, нога, голова, глаз, нос, ухо и т.д.) и называть их вместе с детьми.
3. Упражнения на развитие координации и гибкости. Проводить различные упражнения, например, прыжки, потягивания, плавные движения руками и ногами, повороты головы и т.д.
4. Дидактические игры и упражнения. Использовать мягкие игрушки, изображающие части тела, игрушечный «Доктор» для игр с ролевыми персонажами.
5. Заключительный этап. Повторение изученного материала, общее обсуждение занятия, поощрение детей за активное участие.
Заключение:
Изучение частей тела является важным шагом в развитии маленьких детей, поэтому данное занятие поможет им не только узнать больше о своем теле, но и развить свои моторные навыки и словарный запас.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]
Вариант 4
Актуальность темы: Изучение частей тела является важным этапом в развитии дошкольников. Знание о собственном теле помогает детям лучше понимать себя, свои эмоции и потребности, а также укрепляет их самооценку.
Цель занятия: Знакомство с основными частями тела и их названиями, развитие речи, координации движений и самосознания.
Задачи:
1. Познакомить детей с названиями основных частей тела.
2. Развить логическое мышление и внимание.
3. Способствовать формированию у детей положительной самооценки.
4. Развивать координацию движений.
Используемое оборудование и материалы:
1. Картинки или таблицы с изображениями частей тела человека.
2. Кукла или манекен, на котором будут показаны части тела.
3. Дидактические игры, например, лото с изображениями частей тела.
4. Музыкальное begcное сопровождение (опционально).
5. Мел для рисования на полу.
Ход проведения:
1. Введение: приветствие детей, обсуждение значимости знания частей тела для каждого человека.
2. Изучение частей тела: с помощью картинок, манекена и игровых упражнений дети учатся называть и указывать на различные части тела.
3. Дидактические игры и упражнения: игра «Укажи часть тела» (дети должны назвать или указать на определенную часть своего тела), лото с изображениями частей тела, танцевальные движения под музыку с указанием на соответствующие части тела.
4. Заключительный этап: обсуждение итогов занятия, повторение названий частей тела, подведение итогов и поощрение детей за активное участие.
Дидактические игры и упражнения:
1. Лото с изображениями частей тела: дети получают карточки с изображениями частей тела и должны назвать, что нарисовано на их карточке, или указать на соответствующую часть своего тела.
2. «Угадай часть тела»: дети закрывают глаза, а воспитатель тонким стержнем мела нарисовывает на их спине или руке какую-то часть тела, а дети должны угадать, что это за часть.
3. Танцевальные движения: дети танцуют под музыку, при этом воспитатель называет различные части тела, на которые дети должны указать или прикоснуться, выполняя соответствующие движения.
Заключительный этап:
Подведение итогов занятия, повторение названий частей тела, обсуждение полученных знаний и подведение итогов. Детей следует поощрить за активное участие и старания, возможно, в виде музыкальной игры или других подходящих форм поощрения.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]
Вариант 5
Актуальность темы:
Изучение частей тела имеет большое значение для развития детей дошкольного возраста. Это помогает им лучше понимать свое тело, развивает координацию движений, обогащает словарный запас, формирует представление о здоровом образе жизни и повышает самооценку.
Цель занятия:
— Сформировать представление о различных частях тела и их функциях.
— Развить лексико-грамматические навыки.
— Привить умение правильно обращаться с собственным телом.
Задачи:
— Знакомство с названиями различных частей тела.
— Развитие мелкой моторики и координации движений.
— Формирование умения ухаживать за собой и своим телом.
Оборудование и материалы:
— Иллюстрации частей тела.
— Кукла или мягкая игрушка.
— Музыкальное beg»>сопровождение.
— Зеркало.
Ход проведения:
1. Вступительное слово.
Объяснение детям, что сегодня мы узнаем как называются различные части тела и почему это важно.
2. Изучение частей тела.
— Показ и объяснение иллюстраций различных частей тела.
— На кукле или мягкой игрушке дети указывают и называют части тела.
— Пение песенки о частях тела с движениями.
3. Дидактические игры и упражнения.
— Игра «Где это на теле?»: дети показывают на себе различные части тела, называя их.
— Упражнения на развитие мелкой моторики: рисование или лепка с использованием частей тела.
4. Заключительный этап.
— Рассматривание собственного тела в зеркале.
— Обсуждение того, как важно заботиться о своем теле и почему.
— Пение прощальной песенки.
Проведение занятия на тему «части тела» позволит детям не только расширить свои знания о собственном теле, но и разнообразить образовательный процесс через игровые и интерактивные методы.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]
А у вас есть идеи, как можно по-другому написать Конспект занятия на тему «Части тела»? Поделитесь в комментариях!