Для педагогов ДО: «Конспект занятия по лепке на тему семья в младшей группе»

Если вы еще не разработали программу занятий в группе детей, предлагаю свежие идеи, и сегодня у нас на Познаваке «Конспект занятия по лепке на тему семья в младшей группе». Осмелюсь предложить вам небольшую разработку для вдохновения.

Вариант 1

Конспект занятия по лепке на тему «Семья» в младшей группе

Цель занятия:
— Ознакомить детей с понятием «семья»
— Развивать мелкую моторику рук
— Воспитывать уважение к родителям и близким

Оборудование и материалы:
— Пластелин различных цветов
— Подготовленные изображения семей (родители с детьми)
— Подносы или плотные листы для установки готовых работ

Задачи:
— Познакомить детей с различными составами семей
— Развивать творческие способности детей через лепку
— Способствовать развитию образного мышления

Ход занятия:

1. Вступление. Разговор с детьми о том, что такое семья, кто входит в семью, и какие чувства любви и заботы существуют между членами семьи.

2. Показ изображений различных семей (родители с детьми) и обсуждение их вместе с детьми. Обсуждаем, кто на картинках, сколько в семье детей, какие чувства переживают члены семьи.

3. Переходим к лепке. Дети получают пластелин различных цветов и предлагается каждому ребенку изготовить свою семью – маму, папу и детей. Можно использовать поддержку, предлагая детям сначала слепить образцы изображений по фотографиям.

4. Игровая часть. Дети могут составить свои семьи, слепив их из пластилина, обсуждать, как они проводят время вместе, что им нравится делать вместе.

5. Заключительный этап. Дети представляют свои семьи, рассказывают о членах своей семьи, обсуждают, что семья – это самое важное и близкое в их жизни.

Таким образом, занятие по лепке на тему «Семья» в младшей группе способствует не только развитию моторики рук у детей, но и формирует представление о семье как важном и неразрывном институте в жизни каждого человека. Учитель может использовать разнообразные приемы для поддержки детей в творческом процессе лепки и стимулирования разговора о семье.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 1″ link=»#1″ post_id=»»]

Вариант 2

Конспект занятия по лепке на тему «Семья» в младшей группе

Цель занятия: Развитие мелкой моторики, воображения, творческих способностей, формирование представлений о семье и ее значимости.

Оборудование и материалы:
1. Пластилин различных цветов.
2. Подготовленные трафареты для изготовления тел и голов персонажей.
3. Различные предметы для декорирования: бусины, пуговицы, пайетки и т.д.
4. Столы и стулья для каждого ребенка.
5. Фотографии семейных участников для обсуждения.

Ход занятия:
1. Вступительное слово. Воспитатель рассказывает детям о значимости семьи, каких членов семьи можно выделить, как они помогают друг другу и почему семья важна для каждого из нас.
2. Показ трафарета. Воспитатель демонстрирует детям трафареты для создания фигурок из пластилина: тела, головы, рук и ног.
3. Работа с пластилином. Дети начинают лепить фигурки своих родственников, используя трафареты. Во время работы воспитатель объясняет, как изготовить каждую часть фигурки, помогает детям справляться с трудностями.
4. Декорирование. После того как фигурки готовы, дети могут украсить их различными предметами, чтобы сделать их максимально похожими на своих родственников. Воспитатель акцентирует внимание детей на том, какие предметы символизируют какие особенности родственников.
5. Обсуждение результатов. Дети показывают свои работы и рассказывают о своей семье: кто есть у них дома, как зовут близких, что они любят делать вместе. Воспитатель поддерживает детей, помогая им высказаться и направляя обсуждение в познавательное русло.
6. Заключительный этап. Дети выставляют свои лепные семьи на общем столе и делают общий круг, где каждый рассказывает о своей работе. Воспитатель напоминает детям, что каждая семья уникальна и особенна, и что важно любить и уважать своих родных.

В течение занятия воспитатель обеспечивает атмосферу поддержки и внимания, помогает детям справляться с возникшими трудностями, поощряет творческий подход к заданию.

Таким образом, занятие по лепке на тему «Семья» в младшей группе позволяет детям не только развивать свои творческие способности и мелкую моторику, но и формировать представления о семье и ее значимости.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 2″ link=»#2″ post_id=»»]

Вариант 3

Конспект занятия по лепке на тему «Семья» в младшей группе

Цель занятия: познакомить дошкольников с основными членами семьи через лепку.

Оборудование и материалы:
— Игровая пластилин
— Разноцветные пластилиновые массы
— Пластиковые формочки для лепки
— Разноцветные карточки с изображением членов семьи
— Подложка для лепки
— Флипчарт или доска

Задачи:
1. Познакомить детей с понятием «семья» и ее основными членами.
2. Развивать мелкую моторику рук и творческое мышление через лепку.
3. Способствовать развитию эмоциональной сферы и творческого воображения.

Ход занятия:
1. Вступительное слово и беседа о теме занятия (5 минут):
Педагог объясняет детям, что сегодня они будут лепить свою семью из пластилина. Обсуждаем, кто входит в состав каждой из семей, какие чувства связаны с каждым членом семьи.

2. Демонстрация материалов, разъяснение правил (5 минут):
Педагог показывает детям разноцветные пластилиновые массы, формочки и объясняет правила их использования. Раздаются карточки с изображением членов семьи.

3. Проведение упражнения (30 минут):
Дети начинают лепить членов своей семьи из пластилина, используя формочки или лепят вручную. Вместе с тем делаются паузы, чтобы дети могли показать и рассказать о своих работах. Педагог обсуждает с детьми, кем является каждый член семьи, какие у него особенности.

4. Обсуждение и заключительный этап (10 минут):
После окончания лепки дети ставят свои пластилиновые семьи перед собой. Педагог проводит обсуждение увиденного, спрашивая у детей, какие члены семьи они изобразили, почему, какие эмоции они испытывают по отношению к каждому из них.

5. Заключение (5 минут):
Педагог подводит итог урока, делает общие выводы и благодарит детей за активное участие.

Таким образом, занятие по лепке на тему «Семья» в младшей группе позволяет детям не только познакомиться с членами своей семьи, но и развить творческое мышление и тонкую моторику рук, а также обогатить свой эмоциональный опыт.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 3″ link=»#3″ post_id=»»]

Вариант 4

**Конспект занятия по лепке на тему «Семья» в младшей группе**

**Цель занятия:** формирование у детей понятия о семье, ее составе, роли каждого члена семьи, развитие мелкой моторики.

**Оборудование и материалы:**
1. Пластилин различных цветов.
2. Подставки для лепки.
3. Изображения различных предметов, символизирующих семью (дом, семья, дерево генеалогическое и т.д.).

**Задачи:**
1. Развитие мелкой моторики.
2. Формирование представлений о семье и ее значимости.
3. Развитие творческих способностей.

**Ход занятия:**

**1. Вступительное слово**
Обсуждение значения слова «семья» и ее значимости для каждого члена общества.

**2. Показ изображений**
Педагог показывает изображения различных предметов, символизирующих семью, и обсуждает их с детьми.

**3. Лепка дома**
Дети получают пластилин различных цветов и подставки для лепки. Задача детей — своими руками сделать дом, в котором живет и каждый из них.

**4. Лепка членов семьи**
Детям предлагается лепить из пластилина членов семьи — маму, папу, бабушку, дедушку, брата, сестру и т.д. Педагог акцентирует внимание детей на том, что каждый член семьи важен и уникален.

**5. Создание семейного дерева**
Дети приступают к созданию символического «семейного дерева», располагая фигурки членов семьи в виде пластилиновых фигурок на доске или большом листе бумаги.

**6. Обсуждение работ**
После выполнения задания дети обсуждают свои работы, рассказывая о каждом члене семьи, его роли и значимости для них.

**Заключительный этап:**
Педагог подводит итоги занятия, делая акцент на важности каждого члена семьи и значимости семейных отношений. Дети могут получить возможность презентовать свои работы родителям или повесить их на доску объявлений в детском саду.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 4″ link=»#4″ post_id=»»]

Вариант 5

Конспект занятия по лепке на тему «Семья» в младшей группе.

Цель занятия:
— Развитие мелкой моторики, воображения и творческих способностей.
— Формирование представлений о семье и ее членах.
— Воспитание уважения к семье и близким.

Оборудование и материалы:
— Пластилин различных цветов.
— Подносы или плотные листы для работы с пластилином.
— Разноцветные фломастеры или карандаши.
— Картинки с изображениями членов семьи (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т.д.).
— Картинки с различными ситуациями из жизни семьи.

Задачи:
1. Познакомить детей с членами семьи и их ролями.
2. Развивать творческое мышление и воображение.
3. Учить детей работать с пластилином, формировать из него изображения.
4. Создать возможность для детей выразить свои чувства и эмоции через создание пластилиновых фигур.

Ход занятия:

1. Вводная беседа (5 минут):
— Обсуждение темы «Семья» с детьми.
— Объяснение понятия семьи и ее значимости.
— Просмотр и обсуждение картинок с изображениями членов семьи.

2. Практическая часть (30 минут):
— Работа с пластилином.
— Дети выбирают членов семьи, которых они хотели бы изобразить из пластилина.
— Педагог помогает детям сформировать изображения из пластилина, поддерживая их в творческом процессе.
— Дети также могут создавать сцены из семейной жизни, используя пластилин.

3. Заключительный этап (10 минут):
— Презентация работ детей.
— Беседа о получившихся фигурах, об их семьях.
— Осмотр и обсуждение работ друг друга.
— Игры и упражнения для развития мелкой моторики (например, массаж рук) для расслабления после работы с пластилином.

Занятие по лепке на тему «Семья» в младшей группе является отличным способом не только развить творческие способности детей, но и погрузить их в тему семьи, формируя позитивные представления о важности семейных отношений.
[expert_review_likes style=»button-1-color» size=»m» icons=»thumbs» alignment=»» show_icon=»1″ show_label=»1″ show_count=»1″ hide_dislikes=»0″ label_like=»Мне нравится» label_dislike=»Не нравится» name=»Вариант 5″ link=»#5″ post_id=»»]

А у вас есть идеи, как можно провести занятие на эту тему? Поделитесь в комментариях!

Оцените статью
Добавить комментарий

Не копируйте текст!